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微课制作怎样清晰度,微课是什么意思?如何做好微课?

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作为老师,微课是前几年出现的一种教学资源。当时学校花了大量人力物力来给教师做全员培训。

微课主要是对教师的课堂教学的一节课、或一个知识点的讲解用视频录制下来,或者对教师的课件、片段录制下来。内容可以是教案、课件、教学反思,布置的作业试卷等等。

对于中学生,微课时长一般为5-8分钟,最长不要超过10分钟。所以微课也称为课例片段或微课例。

微课的内容最好挑选重点内容,如重点知识点的讲解,重要的解题方法。微课视频一般容量控制在几十兆左右,格式要转换成视频主流格式。现实中,我们老师很多就用手机录制,这样方便简单。

目前微课在教学中的运用比较普遍。

微课全称微型课程,顾名思义,就是时间很短的视频课程。时长一般是3-8分钟。

他是为了迎合当今社会大家轻阅读状态下利用碎片化时间学习这一习惯而推出的新型教育模式。

它虽然时间很短,但是包涵了上课的所有要素:情景导入,教学设计,素材课件,练习测试,点评反馈,这一系列的课程单元。

那如何做好一堂微课呢?

第一: 有一个好的选题,选题要针对一个知识点或重点,难点,以小而精呈现。

第二点: 微课的情景化展示尤其重要。它能使微课内容鲜活有趣,易被吸收。

第三点: 能够提出感兴趣的问题,制造悬念,吸引关注。

第四点: 简单有趣地讲授核心知识,使知识更加形象化,易于理解。

第五点: 利用试题,即时思考与内化,交流和互动,使学生获得成感。

微课制作还要注意以下几点:

1时间不宜过长,一般6分钟为宜。

2语速较快,不说空话,每分钟300字左右。

3微课以动画形式呈现最吸引人。

想做微课的朋友,可以加关注,以后我会推出微课制作的具体教程。

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